• Evaluación Educativa

El Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación es blanco de críticas y rechazos por parte de los opositores a la nueva Ley de Educación Superior.

La evaluación educativa y la naturaleza de las culturas vigentes en relación con este objeto de estudio preocupan de una manera singular al considerar este campo como constitutivo del hecho educativo y sus múltiples implicancias en la realidad humano-social en que nos encontramos inmersos. De este modo la pertenencia a un espacio de investigación nos hace reflexionar sobre la composición del mismo en relación a los cruces de miradas que tejen el entramado compuesto por campos de fuerza, flujos de intercambio y delimitación provisional de actores intervinientes.