• Desiciones legales

Los recursos legales presentados son distintos, pero sus contenidos y objetivos, similares: un pedido de revisión y una impugnación cuestionan la validez del informe presentado el 10 de noviembre pasado por el Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación (Conea) sobre el desempeño de las instituciones de educación superior del país.

En el referido estudio, el Conea no solo expuso la situación de las universidades, escuelas politécnicas e institutos superiores, basado en determinados indicadores y parámetros; sino que con esos datos, calificó y dividió a las universidades en cinco grupos (A, B, C, D y E). Y recomendó la “depuración” de las 26 instituciones que ubicó en la última de las categorías.

En respuesta, diversas universidades y especialmente las situadas en el último grupo, han expresado su rechazo al informe y a la calificación.